Міністерство освіти і науки України
Львівський національний університет імені Івана Франка
Кафедра зарубіжної преси та інформації
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Декан факультету журналістики ______________________ «___» _______________ 200__ р.
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Предмет - «ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ ТА МОДЕЛІ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ»
Спеціальність - ЖУРНАЛІСТИКА
Факультет - ЖУРНАЛІСТИКИ
Форма навчання – ДЕННА / ЗАОЧНА ВИТЯГ ІЗ НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ
Курс Потоки Груп Лекції Семін. Консульт. Контр. роботи Перевірка к.р. Залік письм. Іспит Разом 2с / 150 студентів 2 6 26/52 6/36 2/4 74 (дві к.р.) 2/12 36 214
2з / 90 студентів 1 3 20 2/6 22 (одна к.р.) 2/6 54 Перевірка однієї контрольної роботи – 0,25 год. Розглянуто на засіданні кафедри
Рекомендовано
кафедри методичною комісією «09» лютого 2009 р. «___» ___________ 20___ р. Завідувач кафедри ________________ Голова ради _________________
Анотація до курсу
«ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ І МОДЕЛІ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ» «Зарубіжні теорії і моделі масової інформації» – синтезована фундаментально-теоретична дисципліна, яка розрахована на слухачів, що вже опанували курси „Теорія масової комунікації”, „Теорія журналістики”, «Міжнародна комунікація», „Теорія інформації”, „Основи соціальної інформатики”, „Зарубіжна преса”, „Коґнітивізм” та ін., і сприяє систематизації теоретичних основ та їхній прикладній реалізації журналістами-аналітиками. Курс адаптований до сучасних інформаційних умов, враховує національні і глобальні виклики системи ЗМК, інтеґрує традиційні й новаторські теоретико-методологічні підходи, сприяє інтелектуальній та універсальній підготовці фахівців із високою морально-етичною та психологічною стійкістю.
Навчальний курс передбачає комплексну програму викладу матеріалу і перевірки знань. Будучи адаптованим до Болоннської системи оцінювання (кредити, бали від 0 до 100), він розрахований: 1) на 36 аудиторних годин (денне відділення), з яких 26 – лекційні, 6 – контрольні, 2 – консультаційні і 2 - залікові та позааудиторні години, що передбачають перевірку циклу контрольних робіт із розрахунку 1 письмова робота – 0,25 акад. год.; 2) на 22 аудиторні години (заочне відділення), з яких 16 – лекційні, 2 – консультаційні, 2 - контрольні і 2 – залікові, а також на позааудиторні години для перевірки контрольних завдань із розрахунку 0,25 акад. год. на одну письмову роботу.
Основу контрольно-іспитових (залікових) питань становлять завдання на самостійне опрацювання, розроблені з метою закріплення теоретичного матеріалу, викладеного на лекціях, і опрацювання рекомендованої літератури та сучасних журналістських текстів і телерадіопрограм. Викладання передбачає роботу в межах блочно-модульного принципу (усього два модулі) відповідно до навчального плану, і, таким чином, виведення модульного підсумкового індивідуального балу (від 0 до 36 – у першому модулі (блок А) і від 0 до 48 – у другому модулі (блоки В і С)). Старанна і відповідальна робота студента протягом семестру стимулюється додатковими балами: 0-8 – за відвідування і конспектування (якщо у семестрі 4 пропуски, тоді плюс 1,5 бала, якщо 3 пропуски – 3 бали, 2 – 4,5 бала, 1 – 6 балів, 0 – 8 балів), 0-8 – опрацювання додаткової літератури, зафіксоване на матеріальних носіях (конспекти, реферати, схеми, малюнки тощо).
Особливістю заочної форми навчання є те, що тут передбачено одну контрольну аудиторну самостійну роботу; додаткові бали визначаються за іншою шкалою вимірювання: 0-14 – за відвідування занять і конспектування (якщо у студента 4 пропуски, тоді плюс 2 бали, якщо 3 пропуски – 5 балів, 2 – 8 балів, 1 – 11 балів, 0 – 14 балів) та б) 0-14 – за
опрацювання додаткової літератури, зафіксоване на матеріальних носіях (конспекти, реферати, схеми, малюнки тощо). Екзаменаційна (залікова) підсумкова оцінка – 0-100 балів, де 0-84 – оцінка за контрольні самостійні роботи або 0-72 (заочне), додаткові бали – 0-16 або 0-28 (заочне).
Після засвоєння навчального курсу студенти отримують можливість поглиблювати набуті знання і навики – виконувати курсові, бакалаврські і маґістерські роботи, брати участь у студентських наукових конференціях.
ПРОГРАМА КУРСУ
«ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ І МОДЕЛІ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ»
Блок А.
Історіософський та модельно-методологічний концепти (10 год.)
ЛЕКЦІЯ 1
ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ І КОНЦЕПЦІЇ СВОБОДИ СЛОВА (2 ГОД.)
План:
1.Ідейно-теоретичні концепції свободи преси (абсолютної свободи –Дж.Мільтон, державного контролю – Платон, Т.Гобс, Дж.Лок, авторитарні –Ж.-Ж.Руссо, Ґ.Геґель, ліберальні – Д.Юм, Дж.Ераскін, Дж.Стюарт Міль, соціальні – В.Вейтлінґ, К.Маркс, Ф.Енґельс, В.Лєнін).
2. Традиційні види і типи систем журналістики (авторитарна, лібертарійська, соціальної відповідальності, комуністична).
Завдання на самостійне опрацювання:
1. Прочитайте першоджерела („Закони” і „Держава” Платона, „Аеоропагітика” Джона Мільтона, „Левіафан” Томаса Гобса, „Листи про віротерпимість” Джона Локка, „Про суспільний договір, або Принципи політичного права” Жан-Жака Руссо, „Філософія права” Ґеорґа Геґеля, „Про свободу преси” Давида Юма, „Про свободу” Джона Стюарта Міля, „Гарантії гармонії і
свободи” Вільґельма Вейтлінґа, Виправдання мозельського кореспондента” Карла Маркса, „Партійна організація і партійна література” Володимира Лєніна) і напишіть звіт про віртуальну дискусію між представниками прибічників і противників свободи слова.
2. Побудуйте таблицю принципових відмінностей чотирьох видів систем журналістики за такими критеріями: а) приналежність ЗМІ за правом заснування і володіння, б) мета і завдання ЗМІ, в) можливості використання трибуни ЗМІ (необмежено, обмежено, ким саме), г) механізми контролю над ЗМІ, ґ) ставлення ЗМІ до влади і влади до ЗМІ, д) заборони для ЗМІ, е) державна підтримка ЗМІ.
Контрольні питання:
1. Покажіть різницю у ставленні до свободи слова і друку між „державами” Платона і Т.Гобса.
2. Яка різниця у ставленні до свободи слова і преси у працях Ж.-Ж.Руссо та Ґ.Геґеля?
3. Свобода ЗМІ у розумінні Д.Юма і сучасність.
4. Які можливості побудови системи „гармонії та свободи” преси за В.Вейтлінґом, К.Марсом, В.Лєніним, якщо врахувати принципи Дж.Локка?
5. Межі свободи слова в умовах авторитарної системи журналістики (критерії: ідейно-філософська основа та наявність/відсутність опозиції).
6. Базові принципи лібертарійської системи журналістики (критерії: ідейно-філософська основа та рівень відповідальності за свободу преси).
7. Базові принципи журналістики соціальної відповідальності (критерії: ідейно-філософська основа та рівень відповідальності за свободу преси).
8. Базові принципи соціалістичної (комуністичної) системи журналістики (критерії: ідейно-філософська основа та спільність та відмінність принципових засад із іншими системами журналістики).
Рекомендована література:
1. Ахмадулин Е.В. Краткий курс теории журналистики: учебн. пособ. / Евгений Валерьевич Ахмадулин. – М. – Ростов н/Д., 2006. – 272 с. 2. Вейтлинг В. Гарантии гармонии и свободы. – М., 1962. 3. Гегель Г.В.Ф. Философия права. – М., 1990. 4. Гоббс Т. Левиафан // Избр. соч.: В 2 т. – Т.2. – М., 1991. 5. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 6. Засурский Я.Н. Буржуазные теории журналистики: истоки, тенденции развития. – М., 1980. 7. К.Маркс и Ф.Энгельс о печати. Хрестоматия / Под ред. Гуревича С.М. – М., 1972. 8. Корнилов Е.А. Социокультурные модели журналистики // Корнилов Е.А. Журналистика на рубеже тысячелетий. – Ростов н/Д, 1999. 9. Ленин В. Партийная организация и партийная литература // Полн. собр. соч. – Т.12. 10. Локк Дж. Английское свободомыслие. – М., 1981. 11. Мильтон Дж. Ареопагитика // История печати: Антология. – М., 2001. 12. Михайлов С. Современная зарубежная журналистика / С.Михайлов. – СПб., 2005. – 320 с. 13. Платон. Государство. Законы. Политик / Предисл. Е. И. Темнова. – М.: Мысль, 1998. – 798 с. 14. Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре или принципы политического права. – М., 1938. 15. Саламон Л. Всеобщая история прессы // История печати: антология. – М., 2001. 16. Слісаренко І. Національні інтереси, національна безпека України та засоби масової інформації / Ігор Слісаренко // Вісник Київського університету імені Тараса Шевченка. – К., 1999. – С.49-53. 17. Четыре теории прессы / Ф.Сиберт, У.Шрамм, Т.Питерсон. – М., 1998. 18. Юм Д. О свободе печати // Соч.: В 2 т. – Т.2. – М., 1964.
ЛЕКЦІЯ 2
ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ (2 ГОД.)
План:
1. Суть, структура і різновиди комунікації.
2. Теорії і концепції масової комунікації. 3. Модельні вираження масової комунікації.
Завдання на самостійне опрацювання:
1. Укладіть невелике досьє (з вирізок або сценарних планів) одновекторної і багатовекторної комунікації.
2. Упорядкуйте його за таким принципом: а) пропаганда, б) суспільна відповідальність, в) необмеженість публічного висловлювання і визначте функціональні особливості кожної виділеної групи. Контрольні питання:
1. Охарактеризуйте одновекторну модель комунікації з погляду типології систем журналістики і їхнього функціонального вираження.
2. Охарактеризуйте багатовекторну модель комунікації з погляду типології систем журналістики і їхнього функціонального вираження.
Рекомендована література:
1.Fleur M., de, Ball-Rokeach S. Teories of Mass Communication / de M. Fleur, S. Ball-Rokeach. – N.Y.; L., 1982. 2. Goban-Klas T. Media i komunikowanie masowe: teorie i analizy prasy, radia, telewizji i internetu / Tomasz Gоban-Klas. – Warszawa-Krakow: 3. Maletzke G. Psychologie der Massen Kommunikation / G.Maletzke. – Hamburg, 1963. 4. Maxwell's D. Entropy, Information, Computing, H. S. / Demon Maxwell's. – Leff and A. F. Rex, Editors, Princeton University Press, Princeton, NJ (1990). 5. McGuire W.J. Person Perception / W.J. McGuire // Lindzey G., Aronson E. (eds.). The Handbook of Social Psychology. – 2nd ed. – V.1. – Reading, 1968. 6. McQuail D. Mass Communication Theory. An Introduction / D. McQuaild. – London: Sage, 1994. 7. McQuaild D. Communication model for the study of mass communication / D.McQuaild, S.Windahl. – London – N.Y., 1986. 8. Merrill J. The World’s Great Dailies / John Merrill. – New York: Hasting House, 1980. 9. Shannon Claude E. The Mathematical Theory of Communication / Claude E. Shannon, Warren Weaver. – Univ. of Illinois Press, 1963. 10. Thomas M. Cover, Joy A. Elements of information theory / Cover M.Thomas, A.Joy. – New York: Wiley, 1991. 11. Virieu F.-H. (de). La mediocratie / F.-H.Virieu. – Paris, 1990. 12. Weawer W. The mathematics of communication / W.Weawer // Communication and Culture. – N.Y., 1966. 13. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 14. Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика. – Теоретические концепции, проблемы, прогнозы. – М.: МГУ, 1995. – 271 с. 15. Левин К. Теория поля в социальных науках / К.Левин. – СПб., 2000. 16. Михайлов С. Современная зарубежная журналистика / С.Михайлов. – СПб., 2005. – 320 с. 17. Москаленко А.З. Теорія журналістики / Анатолій Захарович Москаленко. – К., 1998. 18. Потятиник Б. Патогенний текст / Б.Потятиник, М.Лозинський. – Львів: Місіонер, 1996. – 296 с. 19. Почепцов Г.Г. Теорія комунікації / Георгій Георгійович Почепцов. – К., 1999. – 308 с. 20. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики / Евгений Петрович Прохоров. – М., 2003. 21. Прохоров Е.П. Исследуя журналистику. Теоретические основы, методология, методика, техника работы исследователя СМИ / Е.П.Прохоров. – М., 2006. – 204 с. 22. Прутцков, Г.В. Введение в мировую журналистику: Антология в двух томах [Текст]: учебное пособие по курсу „История зарубежной журналистики. Введение в мировую журналистику” / Г.В.Прутцков. – М.: Омега-Л, 2003. – 464 с.; 416 с. 23. Сиберт Ф.С. Четыре теории прессы / Ф.С.Сиберт, У Шрам, Т.Питерсон; пер. с англ. – М.: Вагриус, 1998. 24. Українська журналістика в контексті світової / за ред.проф.В.І.Шкляра. – К., 1997, 1998, 1999. 25. Українська журналістика: вчора, сьогодні, завтра / за ред.проф.В.І.Шкляра. – К., 1996, 1997, 1998. 26. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика / Роман Якобсон // Структурализм: Wydawnictwo naukowe PWN, 2006. – 340 s. „за” и „против”. – М., 1975.
ЛЕКЦІЯ 3 ТИПОЛОГІЧНІ МОДЕЛІ ЖУРНАЛІСТИКИ І МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ (2 ГОД.) План:
1. Західні моделі масової комунікації.
2. Радянські моделі журналістики (пропагандистський аспект).
3. Проблеми теорії і практики ЗМІ в контексті трансформації „континентальної” та „острівної” систем журналістики. Завдання на самостійне опрацювання:
1. Проаналізуйте щоденне друковане видання з погляду вираження типологічних особливостей моделей комунікації.
2. Проаналізуйте тижневе друковане видання з погляду вираження типологічних особливостей моделей комунікації.
3. Проаналізуйте програму в електронному виданні (теле-, радіо-, інтернет-) з погляду вираження типологічних особливостей моделей комунікації. Контрольні питання:
1. Покажіть типологічні особливості моделей комунікації (за Д.МакКвілом).
2. Суть і типологічні особливості трансмісійних моделей комунікації.
3. Суть і типологічні особливості рецепційних моделей комунікації.
4. Суть, типологічні особливості і порівняльні характеристики моделей ритуалу та привернення уваги.
5. Назвіть моделі масової комунікації, притаманні тоталітарній системі журналістики. Обґрунтуйте відповідь.
6. Назвіть моделі масової комунікації, притаманні авторитарній системі журналістики. Обґрунтуйте відповідь.
7. Назвіть моделі масової комунікації, притаманні лібертарійській системі журналістики. Обґрунтуйте відповідь.
8. Назвіть моделі масової комунікації, притаманні соціально відповідальній системі журналістики. Обґрунтуйте відповідь. Рекомендована література: 1. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 2. Корнилов Е. Социокультурные модели журналистики / Е.Корнилов // Филологический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону, 1998 – №3. 3. Лауристин М. Некоторые проблемы управления потоком массовой информации / М.Лауристин // Предмет семиотики. Творческие и практические проблемы взаимодействия средств массовой коммуникации. – М., 1975. – С.88-107. 4. Михайлов С. Современная зарубежная журналистика / С.Михайлов. – СПб., 2005. – 320 с. 5. Ньюком Т. Социально-психологическая теория интеграции индивидуального и социального подходов / Т.Ньюком // Современная зарубежная социальная психология. – Тексты. – М., 1984. 6. Різун В. Т. Нарис з історії та теорії українського журналістикознавства / В.Різун, Т.Трачук. – К., 2005.
ЛЕКЦІЯ 4 СУЧАСНІ МОДЕЛІ ЖУРНАЛІСТИКИ (2 ГОД.). План:
1. Російські моделі журналістики (Прохоров, Ахмадулін).
2. Українські моделі журналістики (типологічна, універсальна, функціональної ефективності).
3. Фактори інформаційної периферійності та рецепції її подолання. Завдання на самостійне опрацювання:
1. Зробіть порівняльний аналіз сучасних російських моделей журналістики.
2. Опишіть спільні та відмінні типологічні конфігуратори сучасної української і а) німецької; б) польської; в) французької; г) скандинавської, ґ) американської, д) російської систем журналістики.
3. Проаналізуйте ЗМІ і виявіть рівень функціональної ефективності а) „якісних”, б) „бульварних” ЗМІ. Контрольні питання:
1. Обґрунтуйте складники, причини і способи подолання інформаційної периферійності з допомогою універсальної моделі журналістики.
2. Беручи до уваги моделі Є.Прохорова та Є.Ахмадуліна, дайте характеристики сучасних російської та української систем журналістики.
3. Змоделюйте типологічну структуру (модель) журналістики тоталітарного типу.
4. Змоделюйте типологічну структуру (модель) журналістики авторитарного типу.
5. Використовуючи відповідну формулу, продемонструйте рівень функціональної ефективності „якісних” ЗМІ.
6. Використовуючи відповідну формулу, продемонструйте рівень функціональної ефективності „бульварних” ЗМІ. Рекомендована література:
1. Житарюк М. Великий спорт і мас-медіа. Текст лекцій: навч.-метод. посіб. [на студентів-журналістів] / Мар’ян Житарюк. – Львів: Світ, 1997. – 84 с. 2. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 3. Прохоров Е.П. Исследуя журналистику. Теоретические основы, методология, методика, техника работы исследователя СМИ / Е.П.Прохоров. – М., 2006. – 204 с. 4. Сиберт Ф.С. Четыре теории прессы / Ф.С.Сиберт, У Шрам, Т.Питерсон; пер. с англ. – М.: Вагриус, 1998. 5. Сургуладза Р.К. Функциональная типология журналистского текста / Р.К.Сургуладза // Методы исследования журналистики. – Ростов-на-Дону: Издательство Ростовского университета, 1987.
Заняття 5.
Контрольна робота №1 (перевірка засвоєного на лекціях 1-4 і виявлення творчого розуміння) (2 год.).
Блок Б Загальнотеоретичний концепт (10 год.)
ЛЕКЦІЯ 5
ВСТУП. МАСОВА ІНФОРМАЦІЯ В СИСТЕМАХ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
І ЗАСОБІВ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ (2 ГОД.)
План:
1. Методологічні напрями і стан розробки.
2. Структура масової інформації. 3. Системи ЗМІ і ЗМК. Функціональні особливості. 4. Фактори віртуалізації інформаційного процесу.
Завдання на самостійне опрацювання:
1. Визначте пріоритетність функцій журналістики в а) щоденнику („День”, „Україна молода”, „Експрес”, „Високий Замок” – на вибір), б) тижневику („Дзеркало тижня” або „2000”), в) корпоративному або партійному часописі, г) національному або комерційному радіо, ґ) національному або комерційному телеканалі.
2. Охарактеризуйте структуру масової інформації за названими вище джерелами.
3. Виявіть факти віртуалізації і покажіть їхній вплив на інформаційний процес.
Контрольні питання:
1. Які журналістські функції зазнали редукції, а які нині зміцнились? Чому це сталося і чи це загрожує системі ЗМІ?
2. Проілюструйте на реальних або можливих ситуаціях трансформацію фактів дійсності засобами віртуалізації.
Рекомендована література:
1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М.: ВЛАДОС, 1994. 2. Владимиров В.М. Журналістика, особа, суспільство: проблема розуміння / Володимир Михайлович Владимиров. – К., 2003. 3. Гриценко О. Мас-медіа у відкритому інформаційному суспільстві й гуманістичні цінності: моногр. / Олена Миколаївна Гриценко. – К., 2002. 4. Гриценко О. Основи теорії журналістської діяльності / О.М.Гриценко, Г.П.Кривошея, В.І.Шкляр. – К., 2000. – 206 с. 5. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 6. Засоби масової інформації // Українське законодавство. – К., 1999. – 204 с. 7. Здоровега В.Й. Теорія і методика журналістської творчості: підруч. [для студ. фак. жур.] / Володимир Йосипович Здоровега. – 2-ге вид. – Львів: Паіс, 2005. – 268 c. 8. Іванов В.Ф. Масова комунікація / Валерій Феліксович Іванов. – К., 1998. 9. Качкан В.А. Традиції і новаторство радянської публіцистики: моногр. / Володимир Атаназійович Качкан. – К: Вища школа, 1984. – 210 с. 10. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналистов / Галина Васильевна Лазутина. – М., 2006. – 240 с. 11. Лось Й.Д. Публіцистика й тенденції розвитку світу: навч. посібн. / Йосип Дмитрович Лось. – Львів, 2008. – 376 с. 12. Михайлин І.Л. Основи журналістики / Ігор Леонідович Михайлин. – К., 2003. – 284 с. 13. Михайлов С. Современная зарубежная журналистика / С.Михайлов. – СПб., 2005. – 320 с. 14. Різун В. Т. Нарис з історії та теорії українського журналістикознавства / В.Різун, Т.Трачук. – К., 2005. 15. Федченко П.М. Преса та її попередники: історія зародження й основні закономірності розвитку / П.М.Федченко. – К.: Наук. думка, 1969. 16. Шаповал Ю.Г. Феномен журналістики: проблеми теорії / Юрій Григорович Шаповал. – Рівне, 2005.
ЛЕКЦІЯ 6
ОНТОЛОГІЧНІ І ҐНОСЕОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ (2 ГОД.)
План:
1. Онтологічні фактори масової інформації.
2. Ґносеологічні фактори масової інформації.
3. Реалізація в мас-медіа. Завдання на самостійне опрацювання:
Підготуйте міні-досьє публікацій, в якому подайте по 3-5 прикладів (вирізок) домінування онтологічних та ґносеологічних чинників трактовки (автором) і розуміння (аудиторією) фактів і проблем.
Контрольні питання:
1. Які наслідки дотримання і порушення онтологічного принципу в мас-медіа? Проілюструйте відповідь.
2. Які наслідки дотримання і порушення ґносеологічного принципу в мас-медіа? Проілюструйте відповідь.
Рекомендована література:
1. Ветров К.В. Социальный анализ средств массовой информации России / К.В.Ветров. – М., 2005. – 64 с. 2. Вовканич С.Й. Інформаційний підхід до слова / Степан Йосипович Вовканич // Записки НТШ. – Т.ССХХІІ. – Львів, 1991. – С.247-256.
3. Вовканич С.Й. Нація, інтелект, інформація: моногр. / Степан Йосипович Вовканич. – Львів, 1999. 4. Житарюк М.Г. Соціокультурна модель журналістики: традиції і новаторство: моногр. / Мар’ян Георгійович Житарюк. – Львів, 2008. – 416 с. 5. Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика / Л.М.Землянова. – М., 1995. 6. Зернецька О.В. Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародні відносини / О.В.Зернецька. – К.: Освіта, 1999. – 351 с. 7. Капелюшний А.О. Практичний посібник-довідник журналіста: редагування в ЗМІ: аналіз і перевірка фактичного матеріалу / Анатолій Олексійович Капелюшний. – Львів: ПАІС, 2004. – 576 с. 8. Лильо Т.Я. Комунікація. Ідентичність. Глобалізація / Тарас Ярославович Лильо. – Львів, 2004. 9. Лось Й.Д.. Публіцистика й тенденції розвитку світу: навч. посібн. / Йосип Дмитрович Лось. – Львів, 2008. – 376 с. 10. Розин М.В. Журналистика: создание виртуальных реальностей: доклад на ОДИ «Судебная реформа и правовая журналистика», 17-19.05.1995 г. [Электронный ресурс] / М.В.Розин // Электронная библиотека Центра экстремальной журналистики. – Режим доступа к публикации: http://www.library.cjes.ru/online/?b_id=553. 11. Сиберт Ф.С. Четыре теории прессы / Ф.С.Сиберт, У Шрам, Т.Питерсон; пер. с англ. – М.: Вагриус, 1998. 12. Титаренко М. Світоглядна публіцистика: спроба полемічного дискурсу / Марія Титаренко // Вісник Львівського університету: Серія журналістики. – Вип.28. – Львів, 2006. – С.118-134. 13. Тоффлер Э. Третья волна / Є.Тоффлер. – М., 2002. 14. Федик О.С. Мова як духовний адекват світу (дійсності): монографія / Ольга Станіславівна Федик. – Львів: Місіонер, 2000. – 300 с. 15. Чічановський А. Функціонування ЗМК як політичний процес / А.Чічановський, В.Шкляр, О.Стариш // Публіцистика і політика. – Вип. 1(4) / за заг.ред.д-ра політ.наук., проф. А.А.Чічановського. – К.: Грамота, 2007. – С.7-31. 16. Шестакова Э. Г. Теоретические аспекты соотношения текстов художественной литературы и массовой коммуникации: специфика эстетической реальности словесности Нового времени. – Донецк: НОРД-ПРЕСС, 2005. – 441 с.
|